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Hace unos días en un Editorial del periódico encontramos un concepto rescatable que quiero compartir con todos, porque considero que a todos no nos resultara ocioso conocerlo y tenerlo presente.
El mencionado Editorial se refería a que como ha habido personajes en la historia que han luchado y se han manifestado por un ideal con demencia, supieron hacer juicios muy valientes, sugerencias valiosas y también por escrito hicieron ensayos sobre la tesis que defendían.
Por todo ello, estos personajes fueron objeto de premios, condecoraciones, reconocimientos nacionales e internacionales; fue tanta la fama y simpatía ganada que fueron invitados a colaborar en el mismo gobierno, pero ¿qué creen…? Ya en el gobierno no actuaron en consecuencia de todo lo que durante una vida lucharon.
En breve habremos de iniciar una renovación en nuestra vida gremial, durante el Congreso que se celebra en Morelia, habrán de elegirse los nuevos consejeros 2010- 2011 que suplirán a los que durante 2008-2009 trabajaron arduamente.
A los que terminan nuestra gratitud sincera y a los que iniciaran nuestro apoyo total para que logren avanzar en la institucionalización de nuestra querida AMPI. Y al resto de la familia AMPI, quedamos en la permanente invitación de manifestar nuestras ideas; colaboremos también con sugerencias y críticas, pero cualquiera que esta sea, en forma escrita para que puedan tomarse en cuenta.
La crítica |
La sugerencia |
| Es sentenciosa y acusatoria. Puede involucrar etiquetar, sermonear, moralizar y hasta ridiculizar. |
Se centra en proporcionar información concreta para motivar al receptor a reconsiderar el comportamiento. |
| Implica hacer suposiciones negativas sobre los motivos de la otra persona. |
Reacciona no a la intención, sino al resultado real del comportamiento. |
| Si se da pobremente, con frecuencia incluye consejos, órdenes y ultimátum, lo que hace que quien la recibe se sienta enojada y a la defensiva, y socava cualquier beneficio. |
No se centra tanto en cómo debe cambiar, sino que trata de provocar una discusión sobre los beneficios del cambio. |
| Es señalar lo que se hizo mal. |
Es invitar analizar lo que se puede hacer mejor. |
Aunque no siempre es fácil, trate de determinar qué información es valiosa y relevante y cual no lo es.
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